Leitbild der 3D Bildung GmbH

Die Welt ist im Umbruch und mit ihr wandelt sich der Arbeitsmarkt kontinuierlich, ebenso wie die Bedürfnisse und die Erwartungen an die Arbeitgeber, gegenüber früheren Generationen.

Daraus leiten sich drei wichtige Erkenntnisse ab:

1. Der Arbeitsmarkt ist gefordert, flexibel auf die Bedürfnisse der Arbeits-suchenden einzugehen.
2. Arbeitssuchende befinden sich in der Herausforderung, flexibel mit ih-ren eigenen Ressourcen umzugehen.
3. Arbeitsmarktpolitische Maßnahmen tragen dazu bei kurz- und langfris-tig mittels Qualifizierungsmaßnahmen dem Mangel an Arbeitskräften entgegenzuwirken.

Wir bei 3D Bildung GmbH haben es uns zum Ziel gemacht, jeden Menschen so anzunehmen wie er ist; frei von Bewertungen, Vorurteilen und Erwartungen. Ziel ist es, langfristig geeignete Bewerber und passende Unternehmen zusammenzubringen.

Hierbei spielen folgende Leitregeln eine feste Rolle:

1. Ausrichtung am Bedarf des Arbeitsmarktes

Um sicher zu stellen, dass die von uns angebotenen Kurse und Coachings nachhaltig sowie erfolgreich sind, führen wir regelmäßige Beobachtungen am Arbeitsmarkt durch und lassen deren Ergebnisse unmittelbar in unsere Kursge-staltung einfließen.

2. Professionalität und Integrität

Alle Mitarbeiter/innen der 3D Bildung GmbH sowie die Geschäftsleitung pfle-gen einen professionellen Umgang miteinander. Zum Schutz der Kundeninte-ressen wird jegliche Tätigkeit in Übereinstimmung mit beruflichen Qualitäts-standards und vor dem Hintergrund persönlicher Integrität ausgeübt.
Wir halten uns selbstverständlich an die gesetzlichen Vorgaben und die Daten-schutzgrundverordnung (DSGVO).

3. Akzeptanz und Motivation

Die 3D Bildung GmbH verfolgt den Grundsatz der UNO-Menschenrechts-charta, dass jeder Mensch einmalig ist und eine eigenständige Persönlichkeit hat .Wir verfolgen den Grundsatz, dass theoretisch jeder Mensch ein Leben lang lern-, veränderungs- und damit entwicklungsfähig ist.

4. Definition der Kundengruppen

• Teilnehmende entsprechend der nachfolgenden Zielgruppenbeschrei-bung
• Jobcenter/ Agentur für Arbeit, RV-Träger
• Träger und Einrichtungen der Kinderbetreuung
• Firmen der freien Wirtschaft

5. Zielgruppen

• Arbeitssuchende unter 25 Jahren, wie junge Frauen und Männer, die sich noch nicht sicher sind, welchen Beruf sie ergreifen möchten.
• Arbeitssuchende zwischen 25 und 39 Jahren, insbesondere Frauen, die nach einer Pause (Familiengründung, Pflege eines kranken Familien-mitgliedes, etc.) einen Neubeginn suchen.
• Arbeitssuchende über 40 Jahre, die nicht mehr in ihrem alten Beruf ar-beiten können, oder deren alten Beruf keine beruflichen Möglichkeiten mehr bietet, und die demzufolge eine Neuorientierung benötigen.
• Arbeitssuchende allen Alters, die Hilfe bei der Bewerbung und Orientie-rung am Arbeitsmarkt benötigen.
• Beschäftigte aus Einrichtungen der Kinderbetreuung, die sich fachlich weiter qualifizieren möchten.

6. Kontinuierliche Verbesserung

Es ist uns sehr wichtig, die Erwartungen unserer Kunden zu erfüllen und wenn möglich zu übertreffen. Darum haben wir folgende Prozesse in unser QM System implementiert:

- Regelmäßige Befragung der:

• Teilnehmer
  
•  Dozenten

•  Betriebe

- Regelmäßige Teamsitzungen

- Interne Audits

Die Ergebnisse der regelmäßigen Befragungen werden zeitnah ausgewertet, in den Teamsitzungen besprochen und in Form von Verbesserungen ausgeführt.
Um den Entwicklungsprozess von 3D Bildung sicherzustellen und zu fördern nehmen wir regelmäßig Beratungsleistungen von Extern in Anspruch.

7. Respekt vor Menschen und Umwelt

Wir pflegen einen respektvollen und achtsamen Umgang mit jedem Teilneh-mer/in, unabhängig von Herkunft, Geschlecht und Kultur, wobei Wertschät-zung und umfassende Integrität des einzelnen Menschen an erster Stelle ste-hen.
Jede/r Teilnehmer/in wird von uns darin unterstützt, das Recht auf Gedanken-, Gewissens-, Religions- und Meinungsfreiheit, ebenso auf Bildung und Entfal-tung der Persönlichkeit wahrzunehmen, damit sie/er/es unabhängig von sozia-len Beziehungen und Umfeld, ihr/sein Leben eigenverantwortlich gestalten und Bedürfnisse erfüllen kann.
Die Einschätzung der Welt als vernetztes System verpflichtet uns zur Solidari-tät mit anderen Menschen und gleichermaßen zur Rücksichtnahme gegenüber der Umwelt. Aufträge totalitärer, fremdenfeindlicher, sexistischer oder rassisti-scher Organisationen, Unternehmen oder Parteien werden grundlegend abgelehnt.